Pelajaran 1Konfigurasi audiogram dan penalaran diagnostik: kehilangan sensorineural menurun frekuensi tinggi tipikal kehilangan pendengaran akibat noise vs kehilangan datar atau campuranMemeriksa pola audiogram dewasa umum, menekankan kehilangan sensorineural menurun frekuensi tinggi dari paparan noise versus kehilangan datar atau campuran, dan bagaimana konfigurasi ini memberi informasi diagnosis, prognosis, dan pilihan penanganan.
Membaca dan mendeskripsikan bentuk audiogramKehilangan menurun frekuensi tinggi akibat noisePola terkait usia versus terkait noiseMengidentifikasi komponen campuran dan konduktifImplikasi untuk konseling dan pengobatanPelajaran 2Pemeriksaan telinga luar dan tengah: temuan otoskopi untuk menyingkirkan lilin, patologi membran tympanic; kapan melakukan timpanometri pada dewasaMembahas penilaian otoskopi dan telinga tengah dewasa, termasuk pengenalan cerumen, patologi membran tympanic, dan kapan timpanometri diindikasikan, dengan penekanan dokumentasi dan implikasi untuk tes lebih lanjut.
Teknik otoskopi dewasa sistematisTemuan cerumen dan kanal umumMengenali patologi membran tympanicIndikasi timpanometri pada dewasaDampak pada perencanaan tes audiologiPelajaran 3Tes objektif: OAEs untuk fungsi sel rambut luar koklear, kapan memesan ABR/EP untuk kekhawatiran retrokoklearMeninjau tes objektif untuk penilaian dewasa, berfokus pada OAEs untuk status koklear dan indikasi ABR atau potensial evoked lain saat patologi retrokoklear atau kehilangan pendengaran nonorganik dicurigai.
Jenis OAE dan aplikasi klinisMenginterpretasikan OAEs hilang atau berkurangKapan memesan tes ABR diagnostikPola ABR pada penyakit retrokoklearTes objektif pada dewasa sulit ditesPelajaran 4Kapan merujuk untuk pencitraan medis atau THT: kehilangan asimetris, tinnitus unilateral parah, atau tanda neurologis abnormalMenjelaskan kapan dewasa dengan kehilangan pendengaran atau tinnitus harus dirujuk ke THT atau pencitraan, berfokus pada kehilangan asimetris, tinnitus unilateral, tanda neurologis, dan riwayat tanda bahaya yang menunjukkan patologi serius.
Kriteria audiometrik untuk rujukan THTTanda bahaya tinnitus dan gejala unilateralTanda peringatan neurologis dan vestibularKapan meminta pencitraan MRI atau CTKoordinasi perawatan dan pelaporan temuanPelajaran 5Riwayat audiologi dewasa komprehensif: paparan noise, obat ototoksik, onset bertahap vs mendadak, situasi komunikasi, karakteristik tinnitus, komorbiditas medisMemandu pengumpulan riwayat audiologi dewasa menyeluruh, termasuk paparan noise, obat ototoksik, pola onset, tantangan komunikasi, fitur tinnitus, dan komorbiditas, untuk mendukung diagnosis akurat dan penanganan disesuaikan.
Merekayasa onset dan progresiRiwayat noise kerja dan rekreasiRisiko obat, penyakit, dan ototoksikTinjauan situasi komunikasi dan mendengarPenyelidikan deskripsi dan dampak tinnitusPelajaran 6Sumber daya berbasis bukti kunci dan pedoman praktik klinis untuk penanganan audiologi dewasaMenguraikan pedoman berbasis bukti kunci dan pernyataan konsensus yang membentuk penilaian dan penanganan audiologi dewasa, menekankan cara menemukan, menginterpretasikan, dan menerapkannya pada keputusan klinis sehari-hari untuk dewasa dengan kehilangan pendengaran dan tinnitus.
Sumber pedoman audiologi dan THT utamaRekomendasi penilaian pendengaran dewasa kunciPraktik terbaik pemasangan alat dengar dewasaPenggunaan pedoman dalam penilaian tinnitusTetap terkini dengan bukti yang berkembangPelajaran 7Akomodasi tempat kerja dan strategi komunikasi: strategi rapat, perangkat pendengar bantu (FM/mik jarak jauh), pertimbangan hukum/pekerjaan untuk pekerja kantorMembahas kebutuhan komunikasi tempat kerja pekerja kantor dengan kehilangan pendengaran, termasuk strategi rapat, sistem mikrofon jarak jauh, akomodasi wajar, dan perlindungan hukum berdasarkan regulasi disabilitas dan ketenagakerjaan.
Menilai tuntutan mendengar di tempat kerjaModifikasi lingkungan dan rapatOpsi sistem mikrofon jarak jauh dan FMMelatih mitra komunikasi di tempat kerjaIkhtisar hak hukum dan pekerjaanPelajaran 8Audiometri diagnostik: tes konduksi udara dan tulang nada murni, prinsip masking, interpretasi celah udara-tulangMemberikan pendekatan terstruktur untuk audiometri diagnostik dewasa, termasuk konduksi udara dan tulang nada murni, prinsip masking, dan interpretasi celah udara-tulang untuk membedakan komponen sensorineural dari konduktif.
Prosedur konduksi udara nada murniKonduksi tulang dan respons vibrotactileKapan dan bagaimana menerapkan maskingMenginterpretasikan celah udara-tulang secara akuratKontrol kualitas dan kriteria tes ulangPelajaran 9Rencana tindak lanjut: uji coba alat dengar, rehabilitasi, pelatihan auditori, pemantauan progresi dan konseling konservasi pendengaran pencegahanMendeskripsikan cara merancang rencana tindak lanjut individual, termasuk uji coba alat dengar, pelatihan auditori, konseling, dan pemantauan progresi, dengan strategi konservasi pendengaran pencegahan dan keterlibatan pasien jangka panjang.
Menyusun periode uji coba alat dengarPenjadwalan dan konten kunjungan tindak lanjutPelatihan auditori dan rehab komunikasiPemantauan ambang dan hasil fungsionalKonseling konservasi pendengaran pencegahanPelajaran 10Tanda bahaya untuk rujukan medis mendesak pada dewasa: kehilangan sensorineural mendadak, kehilangan asimetris, tanda neurologis fokal, gejala fluktuatifMerinci tanda peringatan klinis yang memerlukan rujukan medis mendesak, termasuk kehilangan sensorineural mendadak, asimetri, temuan neurologis, dan gejala fluktuatif, dengan garis waktu, tips dokumentasi, dan poin konseling pasien.
Kriteria kehilangan sensorineural mendadakMengenali asimetri signifikan secara klinisTanda neurologis fokal dan vestibularPendengaran fluktuatif dan gejala episodikJalur rujukan mendesak dan konselingPelajaran 11Penilaian tinnitus: riwayat tinnitus, ukuran psikoakustik, Inventaris Handicap Tinnitus dan pendekatan konselingMengeksplorasi penilaian tinnitus komprehensif pada dewasa, termasuk riwayat terperinci, ukuran psikoakustik, kuesioner tervalidasi seperti Inventaris Handicap Tinnitus, dan bagaimana hasil memandu konseling dan perencanaan penanganan.
Elemen kunci riwayat kasus tinnitusMetode pencocokan pitch dan kekerasanTingkat masking minimum dan inhibisi residuMenggunakan skor Inventaris Handicap TinnitusMenghubungkan penilaian dengan perencanaan perawatanPelajaran 12Opsi penanganan: kelayakan alat dengar, kriteria pemilihan, verifikasi (ukuran telinga nyata), dan protokol pemasanganMerinci kelayakan alat dengar dewasa, pemilihan, verifikasi, dan pemasangan, termasuk penilaian kebutuhan, pencocokan teknologi, ukuran telinga nyata, dan konseling untuk mendukung ekspektasi realistis dan adopsi perangkat.
Menentukan kelayakan dan motivasiMemilih gaya dan tingkat teknologiTarget resep dan rumus pemasanganVerifikasi telinga nyata dan fine-tuningOrientasi dan konseling ekspektasiPelajaran 13Penanganan tinnitus: terapi suara, konseling (prinsip CBT), opsi rujukan, dan pendekatan tinnitus berbasis alat dengarMeninjau strategi penanganan tinnitus untuk dewasa, termasuk opsi terapi suara, konseling berbasis CBT, pendekatan berbasis alat dengar, dan kriteria rujukan ke psikologi, THT, atau klinik tinnitus multidisiplin.
Teknik pendidikan dan keyakinanTerapi suara dan pengkayaan suaraPrinsip CBT dalam konseling tinnitusAlat dengar dengan fitur tinnitusRujukan ke layanan tinnitus khususPelajaran 14Diagnosis banding: profil kehilangan pendengaran akibat noise, perubahan terkait usia, ototoksisitas, indikator penyakit Meniere, komponen konduktifMembahas diagnosis banding kehilangan pendengaran dewasa, membandingkan profil akibat noise, perubahan terkait usia, ototoksisitas, indikator Meniere, dan komponen konduktif, serta bagaimana temuan tes memandu rujukan medis.
Pola akibat noise versus presbikusisRiwayat dan tanda audiometrik ototoksisitasCiri menunjukkan penyakit MeniereMengidentifikasi kehilangan konduktif dan campuranMengintegrasikan data untuk penalaran bandingPelajaran 15Audiometri bicara: ambang penerimaan bicara (SRT), skor pengenalan kata (WRS), tes supra-ambang dan signifikansi untuk komunikasi dunia nyataMenjelaskan prosedur dan interpretasi audiometri bicara, termasuk SRT, skor pengenalan kata, dan tes supra-ambang, serta bagaimana hasil ini terkait dengan komunikasi dunia nyata, konseling, dan ekspektasi alat dengar.
Prosedur ambang penerimaan bicaraPemilihan tes pengenalan kataMenginterpretasikan WRS dan pola rolloverTes supra-ambang dan bicara-dalam-noiseMenghubungkan hasil dengan kebutuhan komunikasi
