Leçon 1Quand envisager référence ou transfusion : seuils d'anémie sévère, instabilité hémodynamique, suspicion d'hémolysePrécise les critères de référence spécialisée et transfusion chez enfants scolarisés, en se concentrant sur seuils d'hémoglobine, instabilité hémodynamique, suspicion d'hémolyse et stabilisation sûre en attendant soins de niveau supérieur.
Transfusion thresholds and Hb cutoffsAssessing hemodynamic instabilityRecognizing suspected hemolysisStabilization before transferIndications for ICU or specialist careLeçon 2Éducation des soignants : aliments riches en fer, adhésion supplémentation fer, signes d'aggravation anémie, calendrier tests suiviSe concentre sur l'éducation des soignants sur aliments riches en fer, amélioration absorption, adhésion à la supplémentation ferreuse, signes d'aggravation de l'anémie et compréhension des calendriers de tests de suivi et considérations de sécurité à domicile.
Iron-rich foods and meal planningEnhancing iron absorption strategiesImproving oral iron adherenceWarning signs needing medical reviewExplaining follow-up tests and timingLeçon 3Bilan laborantin initial : NFS avec indices, frottis périphérique, réticulocytes, ferritine sérique, CRP, saturation transferrine, indications électrophorèse HbDétaille l'évaluation laborantine initiale de l'anémie suspectée, incluant NFS avec indices, frottis périphérique, réticulocytes, ferritine, CRP, saturation transferrine et indications électrophorèse Hb dans cas complexes.
CBC and red cell indices overviewPeripheral smear interpretation basicsReticulocyte count and marrow responseFerritin, CRP, and iron studiesWhen to order hemoglobin electrophoresisLeçon 4Signes d'alarme incitant bilan urgent : pâleur sévère, signes cardiaques, échec de croissance, infections récurrentesIdentifie les caractéristiques d'alarme nécessitant évaluation urgente, incluant pâleur sévère, compromise cardio-respiratoire, échec de croissance, infections récurrentes, signes de saignement et symptômes neurologiques ou systémiques préoccupants chez enfants scolarisés.
Severe pallor and cardiorespiratory signsSyncope, chest pain, or heart failure signsFailure to thrive and poor weight gainRecurrent or severe infectionsBleeding, bruising, or neurologic changesLeçon 5Stratégies de prise en charge : posologie et formulation fer oral, durée thérapie, gestion effets secondaires, conseil diététiqueFournit des stratégies pratiques de prise en charge de l'anémie ferriprive, incluant posologie fer oral, formulations, durée thérapie, gestion effets secondaires, conseil diététique et critères pour fer parentéral ou référence spécialisée.
Choosing oral iron formulationWeight-based dosing and schedulesManaging gastrointestinal side effectsDuration of therapy and monitoringWhen to consider parenteral ironLeçon 6Interprétation schémas laborantine courants : anémie microcytaire hypochrome vs normocytaire, ajustements ferritine avec inflammationExplique l'interprétation des schémas laborantine courants d'anémie, opposant microcytaire hypochrome et normocytaire, ajustant ferritine pour inflammation et intégrant indices et frottis pour affiner diagnostic.
Microcytic hypochromic anemia profileNormocytic anemia in childrenFerritin interpretation with inflammationRed cell distribution width and indicesCorrelating smear with lab parametersLeçon 7Diagnostics différentiels : carence fer vs anémies hémolytiques, trait thalassémique, anémie maladie chroniqueCouvre diagnostics différentiels clés pour anémies microcytaires et normocytaires, opposant carence fer à anémies hémolytiques, trait thalassémique et anémie inflammation chronique via histoire, examen et laborantine ciblée.
Distinguishing iron deficiency patternsFeatures of hemolytic anemiasRecognizing thalassemia traitAnemia of chronic disease cluesUse of family and ethnic historyLeçon 8Épidémiologie et causes anémie pédiatrique avec accent carence fer diététiquePasse en revue épidémiologie globale et locale de l'anémie pédiatrique, en mettant en évidence carence fer diététique, poussées de croissance, menstruations, infections et facteurs socio-économiques augmentant risque chez enfants scolarisés dans contextes divers.
Global prevalence in school-age childrenDietary iron deficiency risk factorsMenstruation and adolescent girlsInfections, parasites, and inflammationSocioeconomic and environmental driversLeçon 9Références directives pertinentes : directives OMS carence fer, politique AAP carence fer nourrissons et enfantsRésume directives clés anémie pédiatrique, incluant recommandations OMS et AAP sur dépistage, diagnostic, prévention et traitement carence fer chez nourrissons, enfants et adolescents, avec accent soins scolarisés.
WHO anemia and iron guidelinesAAP policies on screening and therapyNational and local protocol examplesTransfusion and referral recommendationsUsing guidelines in daily practiceLeçon 10Histoire ciblée et questions évaluation diététique : fréquence intake, aliments thé/phytates, contributeurs socio-économiques, histoire croissanceGuide cliniciens dans prise d'histoire focalisée et évaluation diététique, couvrant intake aliments riches fer, inhibiteurs comme thé et phytates, barrières socio-économiques, histoire menstruelle, schémas croissance et comorbidités.
Dietary recall and iron intake sourcesTea, phytates, and calcium inhibitorsSocioeconomic and food security issuesMenstrual and blood loss historyGrowth charts and chronic illness cluesLeçon 11Caractéristiques cliniques anémie ferriprive : pâleur, fatigue, pica, effets cognitifs et performances scolairesDécrit manifestations typiques anémie ferriprive chez enfants scolarisés, incluant changements cutanés et muqueux, fatigue, pica, problèmes comportementaux et impacts sur cognition, attention et performances scolaires au fil du temps.
Skin, nail, and mucosal pallor signsFatigue, exercise intolerance, tachycardiaPica and restless legs in childrenNeurocognitive and behavioral effectsImpact on school performance metricsLeçon 12Performances scolaires et considérations développement : dépistage carence fer populations à risque, liaison écoles et programmes nutritionExplore comment carence fer affecte performances scolaires et développement, esquissant stratégies dépistage enfants à risque, coordination écoles et collaboration programmes nutrition pour soutenir apprentissage.
Screening at-risk school-age childrenEffects on attention and behaviorAcademic performance and absenteeismLiaison with teachers and school staffLinking with school meal programs
