పాఠం 1త్వరగా జోక్యం సూత్రాలు మరియు సాక్ష్యాధారిత థెరపీలు: పేరెంట్-మెడియేటెడ్ జోక్యాలు, ఫిజికల్ థెరపీ లక్ష్యాలు, స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ జోక్యాలుఈ విభాగం త్వరగా జోక్యం ముఖ్య సూత్రాలను సమీక్షిస్తుంది, న్యూరోప్లాస్టిసిటీ, లక్ష్య సెట్టింగ్, మరియు కుటుంబ-కేంద్రీకృత సంరక్షణపై ఒత్తిడి ఇస్తుంది. ఇది ఇన్ఫాంట్స్ మరియు టాడ్లర్లకు అనుగుణంగా పేరెంట్-మెడియేటెడ్ వ్యూహాలు, ఫిజికల్ థెరపీ లక్ష్యాలు, మరియు స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ విధానాలను వివరిస్తుంది.
Neuroplasticity and timing of interventionFamily-centered and strengths-based careDesigning functional, measurable therapy goalsParent-mediated interaction and play coachingEarly motor therapy aims and methodsEarly communication and language strategiesపాఠం 2డెవలప్మెంటల్ డిలే డిఫరెన్షియల్ డయాగ్నోసిస్ మరియు సాధారణ కారణాలు: ప్రీమాచ్యూరిటీ, జెనెటిక్ పరిస్థితులు, వినికిడి నష్టం, సెరిబ్రల్ పాల్సీ, ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ డిసార్డర్, ఎన్విరాన్మెంటల్ ఫ్యాక్టర్లుఈ విభాగం త్వరగా చైల్డ్హుడ్లో డెవలప్మెంటల్ డిలే ముఖ్య కారణాలను సమీక్షిస్తుంది, ప్రీమాచ్యూరిటీ, జెనెటిక్ సిండ్రోమ్లు, సెరిబ్రల్ పాల్సీ, ఆటిజం, సెన్సరీ ఇంపెయిర్మెంట్లు, మరియు ఎన్విరాన్మెంటల్ ఫ్యాక్టర్లతో సహా, మరియు డిఫరెన్షియల్ డయాగ్నోసిస్కు ఆచరణాత్మక విధానాన్ని వివరిస్తుంది.
Impact of prematurity and perinatal eventsRecognizing patterns of genetic syndromesCerebral palsy: early signs and subtypesAutism spectrum features under age threeHearing and vision loss as contributorsEnvironmental and psychosocial risk factorsపాఠం 3ప్రారంభ అంచనా మరియు టార్గెటెడ్ పరీక్షలు: వినికిడి మరియు దృష్టి స్క్రీనింగ్, గ్రోత్/న్యూట్రిషన్ అంచనా, బేసిక్ ల్యాబ్లు, న్యూరోఇమేజింగ్ సూచనలు, జెనెటిక్ టెస్టింగ్ ట్రిగర్లుఈ విభాగం అనుమానిత డిలేతో ఉన్న పిల్లల ప్రారంభ అంచనాను కవర్ చేస్తుంది, వివరణాత్మక చరిత్ర, పరీక్ష, వినికిడి మరియు దృష్టి స్క్రీనింగ్, గ్రోత్ మరియు న్యూట్రిషన్ సమీక్ష, మరియు ప్రాథమిక సంరక్షణలో ల్యాబ్లు, న్యూరోఇమేజింగ్, మరియు జెనెటిక్ టెస్టింగ్ సూచనలతో సహా.
Key elements of developmental historyFocused neurologic and physical examinationHearing and vision screening in young childrenGrowth, nutrition, and feeding assessmentIndications for basic laboratory testingWhen to order imaging or genetic studiesపాఠం 4డెవలప్మెంటల్ సర్వైలెన్స్ కోసం క్లినిక్ వర్క్ఫ్లోలు: డాక్యుమెంటేషన్ టెంప్లేట్లు, స్క్రీనింగ్ షెడ్యూల్లు, రెఫరల్ ట్రాకింగ్, మరియు కమ్యూనిటీ వనరులుఈ విభాగం డెవలప్మెంటల్ సర్వైలెన్స్ కోసం సామర్థ్యవంతమైన క్లినిక్ వర్క్ఫ్లోలను డిజైన్ చేయడం ఎలా అని వివరిస్తుంది, మానకృతీకృత డాక్యుమెంటేషన్, స్క్రీనింగ్ షెడ్యూల్లు, రెఫరల్ ట్రాకింగ్, మరియు త్వరగా జోక్యం మరియు కమ్యూనిటీ-ఆధారిత కుటుంబ మద్దతులకు లింకేజ్తో సహా.
Standardized developmental documentationAge-based screening and surveillance schedulesEmbedding tools into electronic recordsReferral tracking and feedback loopsLinking families to community resourcesQuality improvement for surveillance processesపాఠం 5రెఫరల్ మార్గాలు: త్వరగా జోక్యం, డెవలప్మెంటల్ పీడియాట్రిషియన్, పీడియాట్రిక్ న్యూరాలజీ, ఫిజియోథెరపీ, స్పీచ్ థెరపీ, ఆడియాలజీ, మరియు ఆక్యుపేషనల్ థెరపీకి రెఫర్ చేయాల్సిన సమయంఈ విభాగం ప్రాథమిక సంరక్షణ నుండి త్వరగా జోక్యం, డెవలప్మెంటల్ పీడియాట్రిక్స్, న్యూరాలజీ, మరియు థెరపీ సర్వీసులకు స్పష్టమైన రెఫరల్ థ్రెషోల్డ్లు మరియు మార్గాలను వివరిస్తుంది, తక్కువ సమయంలో యాక్సెస్, డాక్యుమెంటేషన్, మరియు సిఫార్సులపై ఫాలో-అప్పై ఒత్తిడి ఇస్తుంది.
Criteria for early intervention referralWhen to refer to developmental pediatricsIndications for pediatric neurology referralReferral to PT, OT, and speech therapyAudiology and vision specialist pathwaysTracking outcomes of specialist referralsపాఠం 6మానిటరింగ్, మైల్స్టోన్ ట్రాకింగ్, ఫాలో-అప్లు షెడ్యూలింగ్, మరియు మల్టీడిసిప్లినరీ సంరక్షణ సమన్వయంఈ విభాగం రిస్క్లో ఉన్న పిల్లల లాంగ్టర్మినల్ ఫాలో-అప్పై దృష్టి పెడుతుంది, మైల్స్టోన్ ట్రాకింగ్, మానకృతీకృత టూల్స్ ఉపయోగం, విజిట్ ఇంటర్వల్స్ షెడ్యూలింగ్, మల్టీడిసిప్లినరీ ఇన్పుట్ సమన్వయం, మరియు మెడికల్ మరియు కమ్యూనిటీ సర్వీసుల మధ్య కంటిన్యూటీని నిర్ధారించడంతో సహా.
Using milestone checklists and tracking toolsDetermining follow-up intervals by risk levelCoordinating multidisciplinary care plansSharing information across care settingsAdjusting goals as the child developsSupporting family engagement over timeపాఠం 7స్క్రీనింగ్ టూల్స్ మరియు క్రమబద్ధమైన డెవలప్మెంటల్ సర్వైలెన్స్: Ages and Stages Questionnaires (ASQ), M-CHAT, Denver II — అడ్మినిస్ట్రేషన్ మరియు వివరణఈ విభాగం మూడేళ్ల లోపు సాధారణ డెవలప్మెంటల్ స్క్రీనింగ్ టూల్స్ ASQ, M-CHAT, మరియు Denver IIని ఎంచుకోవడం, అడ్మినిస్టర్ చేయడం, స్కోర్ చేయడం, మరియు వివరించడం ఎలా అని వివరిస్తుంది, మరియు రొటీన్ పీడియాట్రిక్ విజిట్లలో క్రమబద్ధమైన సర్వైలెన్స్ను ఇంటిగ్రేట్ చేయడం ఎలా అని.
Choosing age-appropriate screening instrumentsAdministering and scoring the ASQUsing and interpreting the M-CHATApplying the Denver II in busy clinicsCommunicating screening results to familiesIntegrating surveillance into well-child visitsపాఠం 8కుటుంబాలకు డెవలప్మెంటల్ ఆందోళనలను కమ్యూనికేట్ చేయడం: సరళ-భాష వివరణలు, సాంస్కృతికంగా సున్నితమైన కౌన్సెలింగ్, ఆశలు సెట్టింగ్ఈ విభాగం స్పష్టమైన, అలార్మ్ చేయని భాష, సాంస్కృతిక వినయం, మరియు షేర్డ్ డెసిషన్-మేకింగ్ను ఉపయోగించి కుటుంబాలతో డెవలప్మెంటల్ ఆందోళనలను చర్చించడానికి వ్యూహాలను అందిస్తుంది, భావోద్వేగాలు, కలంకం, మరియు ప్రోగ్రెస్ కోసం రియలిస్టిక్ ఆశలను పరిష్కరిస్తూ.
Preparing for difficult developmental conversationsUsing plain, non-stigmatizing languageCulturally responsive counseling approachesAddressing parental emotions and guiltDiscussing prognosis and goal settingProviding written summaries and resourcesపాఠం 936 నెలల వరకు సాధారణ న్యూరోసైకోమోటార్ మైల్స్టోన్ టైమ్లైన్: మోటార్, లాంగ్వేజ్, సోషల్, కాగ్నిటివ్ బెంచ్మార్క్లుఈ విభాగం జననం నుండి 36 నెలల వరకు సాధారణ మోటార్, లాంగ్వేజ్, సోషల్, మరియు కాగ్నిటివ్ మైల్స్టోన్లను సమీక్షిస్తుంది, ఆశించిన వయస్సు పరిధులు, వైవిధ్యం, మరియు సాధారణ వేరియేషన్ను దగ్గర పరిశీలన అవసరమైన ప్యాటర్న్ల నుండి వేరు చేయడం ఎలా అని హైలైట్ చేస్తుంది.
Motor milestones from birth to three yearsLanguage and communication progressionSocial-emotional development trajectoryEarly cognitive and play skill milestonesRecognizing normal variation in timingUsing milestone charts during visitsపాఠం 10రెఫరల్ కోసం రెడ్ ఫ్లాగ్లు: లేని బాబ్లింగ్/పదాలు, సోషల్ స్మైల్ లేకపోవడం, పూర్ ఐ కాంటాక్ట్, మోటార్ డిలేలు, స్కిల్ల నష్టం — వాటి క్లినికల్ అర్థంఈ విభాగం ఇన్ఫాంట్స్ మరియు టాడ్లర్లలో ముఖ్య డెవలప్మెంటల్ రెడ్ ఫ్లాగ్లను వివరిస్తుంది, సోషల్, లాంగ్వేజ్, మరియు మోటార్ ఆందోళనలతో సహా. ఇది వాటి క్లినికల్ ప్రాముఖ్యత, అత్యవసరత, మరియు వేరియేషన్ను అండర్లైయింగ్ న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిసార్డర్ల సంకేతాల నుండి వేరు చేయడం ఎలా అని స్పష్టం చేస్తుంది.
Early social and communication red flagsLanguage delay and absent babbling or wordsMotor delay, asymmetry, and abnormal toneRegression and loss of previously gained skillsWhen red flags require urgent referralDocumenting and tracking concerning signs