Somo la 1Hatari za kimakanika: pointi za kubana, sehemu zinazosonga, kuinua, kushindwa kwa crane na clampInaelezea hatari za kimakanika kutoka sehemu zinazosonga, pointi za kubana, na shughuli za kuinua katika warsha za utengenezaji. Inasisitiza ulinzi, matumizi salama ya clamps na fixtures, na kupanga hatua za crane na hoist ili kuzuia kushindwa.
Pointi za kubana kwenye rollers, presses, na drivesUlinzi na interlocks kwenye vifaa vya nguvuMatumizi salama ya clamps, jigs, na positionersUkaguzi wa rigging kwa cranes na hoistsKushughulikia sahani, beami, na umbo za kimuundoSomo la 2Kuanguka na hatari za kazi juu: majukwaa, scaffolds, ngazi, hali za kuanguka kutoka jukwaaInachunguza hatari za kuanguka wakati wa uchomezi juu kwenye majukwaa, scaffolds, na ngazi. Inazingatia upatikanaji, ulinzi wa kingo, matundu, na vitu vilivyoangushwa, pamoja na kupanga pointi za tie-off na uokoaji kwa kazi za uchomezi juu.
Kutathmini kazi za uchomezi na kukata juuGuardrails, toe boards, na matundu ya jukwaa Kuchagua na kuweka ngazi salamaUlinzi wa kibinafsi dhidi ya kuanguka na pointi za anchorUdhibiti wa zana zilizooangushwa na vitu vinavyoangukaSomo la 3Hatari za umeme: vyanzo vya nguvu za uchomezi, insulari ya kebo, hitilafu za ardhini, hatari za zana za kubebaInashughulikia hatari za umeme kutoka vyanzo vya nguvu za uchomezi, kebo zilizoharibika, kutia chini vibaya, na zana za kubeba. Wanafunzi hutathmini hatari za mshtuko, arc, na moto, na kutumia ukaguzi, bonding, na mazoea ya kazi kudhibiti mfiduo wa umeme.
Muundo wa vyanzo vya nguvu za uchomezi na hatariUharibifu wa insulari ya kebo na hatua za ukaguziKutia chini, bonding, na hatari za hitilafu za ardhiniMaeneo yenye unyevu na uwezekano ulioongezeka wa mshtukoZana za umeme za kubeba katika maeneo ya utengenezajiSomo la 4Hatari za joto na moto: spatter, vyanzo vya moto vya kazi moto, nyenzo zinazoweza kuwaka, hatari za tochi ya kukataInazingatia hatari za joto na moto kutoka kazi moto, ikiwa ni pamoja na cheche, spatter, slag, na moto wa tochi. Wanafunzi hutambua vyanzo vya moto, nyenzo zinazoweza kuwaka, na udhibiti kama ruhusa, fire watches, na maeneo ya kazi moto.
Umbo la cheche, spatter, na slagKuwaka kwa nyenzo zinazoweza kuwaka na nafasi zilizofichwaUtokaji wa tochi ya kukata na hatari za flashbackMahitaji ya ruhusa za kazi moto na maandalizi ya eneoWajibu wa fire watch na ufuatiliaji baada ya kaziSomo la 5Hatari za kemikali na kupumua: muundo wa moshi wa uchomezi, mabaki ya solvent na rangi, chromium hexavalent, ozoni na oksidi za nitrojeniInachunguza hatari za kemikali na kupumua kutoka moshi wa uchomezi, coatings, solvents, na gesi za mchakato. Wanafunzi huunganisha metali za msingi na consumables na sumu maalum na kuchagua uingizaji hewa na respirators kulingana na mfiduo.
Kutoa moshi wa uchomezi na vipengele muhimuKuoza kwa solvent, rangi, na coatingChromium hexavalent katika uchomezi wa stainlessOzoni na oksidi za nitrojeni karibu na arcMsingi wa uingizaji hewa na kuchagua respiratorSomo la 6Hatari za psychosocial na sababu za kibinadamu: uchovu, shinikizo la wakati, usumbufu kutoka mwendo wa nyenzo na forkliftsInachunguza psychosocial na sababu za kibinadamu zinazoathiri usalama wa uchomezi, ikiwa ni pamoja na uchovu, shinikizo la wakati, usumbufu, na trafiki ya nyenzo. Wanafunzi huunganisha sababu hizi na uwezekano wa makosa na ubora wa kutambua hatari.
Athari za uchovu kwenye umakini na uratibuShinikizo la wakati na njia fupi zinazotokana na uzalishajiUsumbufu kutoka forklifts na mizigo inayosongaMawasiliano katika maeneo ya duka yenye kelele na shughuli nyingiJukumu la msimamizi katika kusimamia sababu za kibinadamuSomo la 7Hatari za kuona na macho: mionzi UV/IR, cheche inayoonekana, arcs zilizorudiwa kutoka nyuso zenye kung'aaInashughulikia hatari za kuona kutoka arcs za uchomezi, ikiwa ni pamoja na mfiduo wa UV, IR, na nuru inayoonekana, pamoja na marudio kutoka nyuso zenye kung'aa. Inasisitiza ulinzi wa macho na uso, matumizi ya curtain, umbali salama, na ukaguzi wa lenzi na shields.
Mionzi ya UV na IR kutoka arcs za uchomeziCheche inayoonekana na taratibu za arc eyeArcs zilizorudiwa kutoka nyuso zenye kung'aa au zenye unyevuKuchagua helmets za uchomezi na lenzi za kufilterKutumia skrini na vizuizi kulinda watazamajiSomo la 8Hatari za kelele na tetemeko: kusaga, kukata, kelele ya athari na tetemeko la mkono-katiliInachanganua hatari za kelele na tetemeko kutoka kusaga, kukata, zana za athari, na zana za mkono zenye nguvu. Wanafunzi hutathmini mfiduo, hutambua hatari za kusikia na tetemeko, na kuchagua udhibiti kama damping na PPE.
Vyanzo vya kelele vya kawaida katika duka za uchomeziTarabu za uharibifu wa kusikia na viashiriaUtafiti wa kelele na tathmini ya mfiduoTetemeko la mkono-katili kutoka zana zenye nguvuKuchagua ulinzi wa kusikia na udhibiti wa zanaSomo la 9Hatari za kazi zisizo za kawaida na matengenezo: lockout/tagout, kubadilisha zana, kusafisha ndani ya uunganishaji, nafasi zilizofungwaInachunguza hatari kutoka uchomezi na matengenezo usio wa kawaida, ikiwa ni pamoja na kushindwa kwa lockout/tagout, kubadilisha zana, kusafisha ndani ya vifaa, na kazi ya nafasi zilizofungwa, ikisisitiza kupanga, ruhusa, na hatua za uthibitisho kabla ya kuingia au kuwasha tena.
Kutambua kazi za uchomezi na urekebishaji zisizo za kawaidaHatua za lockout/tagout kwa vifaa vya uchomeziHatari wakati wa kubadilisha na kurekebisha zanaKusafisha ndani ya vyombo na uunganishaji mkubwaRuhusa za nafasi zilizofungwa na majukumu ya msaidiziSomo la 10Hatari za ergonomiki: nafasi zisizofaa, mwendo unaorudiwa, kushughulikia kwa mkono sehemu nzitoInashughulikia hatari za ergonomiki kutoka nafasi zisizofaa, kazi juu, mwendo unaorudiwa, na kushughulikia kwa mkono sehemu nzito. Inasisitiza muundo, msaada, na mbinu za kazi zinazopunguza mvutano na hatari ya majeraha ya misuli na mifupa.
Nafasi zisizofaa katika nafasi za uchomeziKusaga na mwendo wa tochi unaorudiwaKushughulikia kwa mkono sahani na vipengeleMatumizi ya positioners, jigs, na msaada wa kuinuaKuzungusha kazi na kupanga mapumziko madogo
