Aula 1Instrumentos padronizados de triagem e rastreio: PHQ-9, GAD-7, C-SSRS, escala de risco suicidaDetalha o uso clínico de instrumentos padronizados como PHQ-9, GAD-7, C-SSRS e escalas de risco suicida, incluindo indicações, aplicação, interpretação de escores, limitações, integração com entrevista clínica e monitoramento de evolução.
Indicações e limites do uso de escalasAplicação e interpretação do PHQ-9Aplicação e interpretação do GAD-7Uso clínico do C-SSRS e risco suicidaMonitoramento de resposta ao tratamentoAula 2Avaliação do funcionamento cognitivo e ocupacional: atenção, memória, execução e impacto no trabalhoAborda métodos para avaliar atenção, memória, funções executivas e praxias, bem como o impacto desses domínios no desempenho ocupacional, autonomia, produtividade, segurança no trabalho e necessidade de adaptações ou afastamento.
Triagem de atenção e concentraçãoAvaliação de memória recente e remotaFunções executivas e tomada de decisãoRelação entre cognição e desempenho laboralIndicação de afastamento e adaptações no trabalhoAula 3História clínica focalizada: perguntas sobre início, curso, gatilhos, duração e impacto funcionalFoca na construção de uma história clínica organizada, com perguntas sobre início, curso, gatilhos, duração, flutuações diárias, fatores de manutenção e impacto funcional em autocuidado, relações, trabalho e lazer, visando hipóteses diagnósticas sólidas.
Caracterização do sintoma inicial principalDeterminação de início e duração do quadroIdentificação de gatilhos e fatores de estresseAvaliação de impacto funcional globalFatores de manutenção e cronificaçãoAula 4Sintomas de humor e ansiedade: questionamentos específicos (anedonia, anergia, ansiedade antecipatória, ataques de pânico)Foca na investigação sistemática de sintomas de humor e ansiedade, incluindo humor deprimido, anedonia, anergia, irritabilidade, ansiedade antecipatória, ataques de pânico, sintomas físicos associados e impacto no funcionamento diário.
Caracterização do humor e anedoniaAvaliação de energia, motivação e fadigaSintomas cognitivos da ansiedadeAtaques de pânico e sintomas físicosEvitação, prejuízo funcional e segurançaAula 5Sintomas psicóticos e dissociativos: triagem para ideias estranhas, delírios, alucinações, despersonalizaçãoAborda a triagem de sintomas psicóticos e dissociativos, como ideias estranhas, delírios, alucinações, despersonalização e desrealização, diferenciando de crenças culturais, avaliando risco, insight, curso temporal e implicações terapêuticas.
Triagem de delírios e ideias de referênciaInvestigação de alucinações em diferentes modalidadesDiferenciação entre crença bizarra e culturalAvaliação de despersonalização e desrealizaçãoInsight, crítica e adesão ao tratamentoAula 6História médica e medicamentosa: doenças clínicas, exames prévios, interações medicamentosasExplora a coleta estruturada da história médica e medicamentosa, incluindo doenças clínicas relevantes, exames prévios, uso atual e passado de fármacos, interações medicamentosas e implicações para diagnóstico diferencial e segurança terapêutica.
Doenças clínicas relevantes em psiquiatriaRevisão sistemática de exames laboratoriaisHistória medicamentosa atual e pregressaIdentificação de interações e efeitos adversosAjustes de psicofármacos em comorbidadesAula 7Uso de substâncias e medicamentos: padrão atual e passado, padrão de álcool, sedativos, estimulantes e automedicaçãoExplora a investigação detalhada do uso de álcool, tabaco, sedativos, estimulantes, opioides e automedicação, incluindo padrão atual e passado, critérios de dependência, abstinência, intoxicação, redução de danos e implicações terapêuticas.
Entrevista estruturada sobre álcoolTriagem de sedativos e benzodiazepínicosUso de estimulantes e outras drogasAutomedicação com psicofármacos e fitoterápicosEstratégias de redução de danos e encaminhamentosAula 8Avaliação do risco suicida e de violência: perguntas diretas sobre ideação, plano, intenção, meios e fatores precipitantesDescreve a abordagem direta e empática do risco suicida e de violência, incluindo perguntas sobre ideação, plano, intenção, meios, fatores precipitantes e protetores, além de classificação de risco, manejo imediato e documentação adequada.
Perguntas diretas sobre ideação suicidaInvestigação de plano, intenção e meiosFatores de risco e fatores protetoresClassificação de gravidade do risco atualPlano de segurança e encaminhamentos urgentesAula 9História familiar e psicossocial: antecedentes psiquiátricos, suicídio familiar, suporte social, fatores ocupacionaisExplora a coleta de história familiar psiquiátrica, suicídio na família, padrões de relacionamento, eventos traumáticos, suporte social, fatores ocupacionais e econômicos, visando compreender vulnerabilidades, recursos e contexto do paciente.
Antecedentes psiquiátricos familiaresHistória de suicídio e violência na famíliaRede de apoio social e vínculos significativosFatores ocupacionais e financeiros relevantesEventos de vida estressores e traumasAula 10Avaliação do sono e apetite: padrões, gravidade e relação temporal com o quadro depressivoAborda a avaliação sistemática de sono e apetite, incluindo padrão, qualidade, despertares, hipersonia, insônia, alterações de peso, relação temporal com sintomas depressivos, ansiedade ou psicose, e implicações para diagnóstico e manejo clínico.
Caracterização do padrão de sonoInsônia, hipersonia e ritmos circadianosAvaliação de apetite e alterações de pesoRelação entre sono, humor e ansiedadeIntervenções iniciais em higiene do sono
