Leçon 1Outils de test cognitif et éléments d'examen au chevet : MMSE, MoCA, fonctions exécutives et test visuospatialPasse en revue l'évaluation cognitive au chevet, incluant MMSE, MoCA et tests focalisés d'attention, langage, mémoire, fonctions exécutives et compétences visuospatiales, avec conseils d'interprétation, limitations et adaptations pour éducation et contexte culturel.
Structure MMSE, cotation et limitationsDomaines MoCA, seuils et ajustementsÉvaluations fonctions exécutives au chevetTests visuospatiaux et constructifsInterprétation résultats en contexte cliniqueLeçon 2Complications courantes et surveillance : delirium surajouté à démence, chutes, interactions médicamenteuses et tactiques prévention/surveillanceTraite des complications courantes en démence, incluant delirium, chutes et interactions médicamenteuses, en mettant l'accent sur identification risque, stratégies surveillance, déprescritpion, modifications environnementales et approches prévention interdisciplinaires.
Reconnaissance delirium en démenceFacteurs risque chutes et plans préventionMédicaments à haut risque et interactionsSurveillance changements cognitifs et fonctionnelsVoies soins pour complications récurrentesLeçon 3Principes de prise en charge en début d'hospitalisation : évaluation sécurité, revue médicamenteuse (médicaments déliriogènes), risque delirium et stratégies préventionSe concentre sur la prise en charge hospitalière précoce des patients déments, incluant évaluation sécurité, reconciliation médicamenteuse, identification médicaments déliriogènes, stratification risque delirium, bundles prévention et communication avec familles et aidants.
Évaluation initiale sécurité et supervisionRevue médicamenteuse et déprescritpionFacteurs risque et dépistage deliriumBundles prévention non pharmacologiquesEngagement famille et planification sortieLeçon 4Biomarqueurs avancés et rôle clinique : LCR amyloïde/tau, biomarqueurs plasmatiques (neurofilament léger, p-tau plasmatique) et indicationsPasse en revue les biomarqueurs avancés tels que LCR amyloïde et tau, p-tau plasmatique et neurofilament léger, discutant indications, interprétation, limitations et influence résultats sur diagnostic, pronostic et éligibilité essais modificateurs de maladie.
Bases prélèvement LCR amyloïde et tauDosages p-tau plasmatique et seuilsNeurofilament léger comme marqueur lésionIndications cliniques tests biomarqueursLimitations, accès et questions éthiquesLeçon 5Laboratoire de base et imagerie structurale pour exclure causes réversibles : thyroïde, B12, RPR, NFS, ionogramme, protocole IRM cérébrale pour démenceDéfinit l'évaluation laboratoire et imagerie de base pour exclure contributeurs réversibles au déclin cognitif, incluant dysfonction thyroïdienne, déficit B12, infections, dérèglements métaboliques et protocoles IRM cérébrale recommandés pour évaluation démence.
Panel laboratoire standard démenceDépistage contributeurs infectieuxAnomalies métaboliques et nutritionnellesSéquences IRM cérébrale pour démenceQuand TDM acceptable ou insuffisanteLeçon 6Étiologies neurodégénératives courantes et caractéristiques distinctives clés : maladie Alzheimer, trouble cognitif vasculaire, démence frontotemporale, démence à corps de LewyDétaille les causes neurodégénératives courantes de démence, incluant maladie Alzheimer, trouble cognitif vasculaire, démence frontotemporale et démence à corps de Lewy, en mettant l'accent sur caractéristiques cliniques centrales, schémas imagerie typiques et indices diagnostiques au chevet.
Maladie Alzheimer : présentation mémoire-ledSchémas trouble cognitif vasculaireVariantes comportementales démence frontotemporaleCaractéristiques cliniques centrales démence corps LewyIndices imagerie pour différencier étiologiesLeçon 7Reconnaissance et prise en charge symptômes neuropsychiatriques : agitation, psychose, apathie — stratégies aiguës sécurisées et risques antipsychotiquesCouvre reconnaissance et prise en charge agitation, psychose, apathie et symptômes d'humeur en démence, en mettant l'accent sur stratégies environnementales et comportementales, analyse risque-bénéfice antipsychotiques, surveillance effets indésirables et éducation aidants.
Caractéristiques cliniques agitation et agressivitéÉvaluation psychose et hallucinationsApproches apathie et symptômes d'humeurStratégies désescalade non pharmacologiquesIndications et risques sécurité antipsychotiquesLeçon 8Traitements symptomatiques pharmacologiques et quand initier inhibiteurs cholinestérase ou mémantine ; interventions non pharmacologiques et soutien aidantsExplore traitements pharmacologiques et non pharmacologiques pour démence, incluant quand débuter inhibiteurs cholinestérase ou mémantine, gestion effets secondaires, réhabilitation cognitive, modifications environnementales et soutien structuré aux aidants.
Indications inhibiteurs cholinestéraseUtilisation mémantine et thérapie combinéeGestion effets secondaires traitementStratégies non pharmacologiques basées sur preuvesÉducation aidants et ressources répitLeçon 9Cadre diagnostique démence : domaines cognitifs, altération fonctionnelle et cours du déclinDécrit un cadre diagnostique progressif pour démence, en mettant l'accent sur domaines cognitifs, déclin fonctionnel et tempo progression pour distinguer causes neurodégénératives, vasculaires et réversibles, et guider investigations et conseil appropriés.
Domaines cognitifs centraux et déficits typiquesDéclin fonctionnel et perte indépendanceDébut, tempo et schémas progressionDistinction démence vieillissement normalDrapeaux rouges étiologies non neurodégénérativesLeçon 10Sources directrices et revues clés pour évaluation et prise en charge démence (avec identifiants d'année)Résume les grandes directives démence et déclarations consensus, mettant en évidence recommandations clés, années publication et application pratique, incluant critères diagnostiques, utilisation biomarqueurs, seuils traitement et planification suivi.
Directives internationales démence majeuresCritères diagnostiques clés et mises à jourGuidance utilisation biomarqueurs et limitesRecommandations traitement et suiviUtilisation revues pour rester actuel