
دورة السكتة الدماغية
يوفر تدريب التعرف على السكتة الدماغية أدوات عملية للمهنيين الصحيين للتعرف السريع على السكتة، وإدارة المواقع بأمان، واختيار مركز السكتة المناسب، والتواصل بوضوح مع الفرق والعائلات، وتقليل تأخيرات العلاج لتحسين نتائج المرضى.
ماذا ستتعلم:
يمنح تدريب التعرف على السكتة الدماغية مهارات عملية خطوة بخطوة للتعرف السريع على السكتة، وإجراء تقييمات FAST وعصبية مركزة دقيقة، وتسجيل الأوقات الحرجة. تعلم كيفية إدارة المواقع بأمان، والتواصل بوضوح مع الشهود والفرق، واختيار الوجهة المناسبة، وتفعيل تنبيهات السكتة، وتقليل التأخيرات باستخدام تقارير منظمة وتوثيق واستراتيجيات تحسين الجودة.
كيف تدرس بشكل عملي دورة السكتة الدماغية
كيف تتدرب عملياً دورة السكتة الدماغية
لك إذا كنت شركة وتريد تدريب فريقك
في Elevify للشركات، يأتي الدورة مع تمارين وأمثلة من عملك نفسه وبالطريقة التي تحتاجها شركتك.
محتوى الدورة
6 فصول • 30 دروسمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)
الفصل 1إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلإدارة المشهد والسلامة لحالات الطوارئ العصبية الحادة
إدارة المشهد والسلامة لحالات الطوارئ العصبية الحادة
الدرس 1 • إنشاء سلامة المشهد: السيطرة على الحركة المرورية والبيئية والمارة
يشرح كيفية تأمين المشهد الجسدي حول مريض السكتة الدماغية، بما في ذلك السيطرة على الحركة المرورية، وفحص المخاطر البيئية، ووضع المارة بأمان، حتى يتمكن التقييم والتدخلات والنقل السريع من المتابعة دون إصابات يمكن تجنبها.
الدرس 2 • السيطرة على العدوى، واختيار معدات الحماية الشخصية، وإجراءات الحذر للطرق التنفسية/التنفس في الأماكن المغلقة
يوضح كيفية حماية المرضى والموظفين من العدوى مع الحفاظ على التقييم العصبي، بما في ذلك اختيار معدات الحماية الشخصية، والارتداء والخلع في الأماكن الضيقة، وإجراءات الحذر للطرق التنفسية أو التنفس التي تحد من التعرض للرذاذ والتماس.
الدرس 3 • الاعتبارات القانونية والأخلاقية: الموافقة، والقدرة، والرفض في الارتباك الحاد
يستكشف كيفية تقييم القدرة لدى المرضى المصابين بالارتباك الحاد، الحصول على الموافقة عند الإمكان، إدارة الرفض، وتوثيق القرارات مع احترام الإطارات القانونية، وصانعي القرارات البديلين، وآراء المريض السابقة المعبر عنها.
الدرس 4 • استراتيجيات تهدئة الحشود وتفويض الأدوار للمارة والزملاء
يركز على منع الذعر والتدخل من خلال توجيه الحشود بهدوء، وتكليف أدوار بسيطة للمارة والزملاء، وباستخدام أوامر واضحة، وإدارة الأفراد المزعجين دون تصعيد التوتر أو تأخير رعاية السكتة الدماغية.
الدرس 5 • الاقتراب الأولي وتقييم المخاطر الديناميكي عند الوصول
يغطي الـ60-120 ثانية الأولى في المشهد: الانطباع العصبي السريع، فحوصات المخاطر المتطورة، ترتيب التهديدات الحياتية، وتكييف الخطة مع ظهور مخاطر أو سلوكيات أو تغييرات سريرية جديدة أثناء حالة الطوارئ العصبية الحادة.
الفصل 2إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلتقييم السكتة الدماغية FAST: التقنية والصياغة والتفسير
تقييم السكتة الدماغية FAST: التقنية والصياغة والتفسير
الدرس 1 • تقييم الوقت: الاستفسار عن الوقت الأخير المعروف بالصحة، وتوثيق عدم اليقين، واستجواب الشهود
يركز هذا القسم على تحديد الوقت الأخير المعروف بالصحة بدقة، التعامل مع التواريخ غير المؤكدة، واستخدام الشهود الجانبيين. ستتعلم صياغة تقلل من تحيز الاستذكار وتوثيق يدعم العلاجات المبنية على الوقت.
الدرس 2 • دمج عناصر FAST: عتبات الشك العالي والإيجابيات الكاذبة الشائعة
تعلم كيفية دمج نتائج الوجه والذراع والكلام والوقت في حكم مخاطر واحد. نراجع عتبات تفعيل مسارات السكتة، والإيجابيات الكاذبة الشائعة، واستراتيجيات تقليل التصنيف الزائد أو الناقص.
الدرس 3 • فحص الوجه التفصيلي: التعليمات للمريض، والاستجابات الطبيعية المتوقعة، وعلامات الترهل الوجهي
يوضح هذا القسم كيفية توجيه المريض، وكيف تبدو الحركات الوجهية الطبيعية، وكيفية اكتشاف الترهل الخفيف أو غير المتوازن. ستتعلم الوضعية، زوايا الملاحظة، وكيفية تكييف الفحص لدى المرضى غير المتعاونين.
الدرس 4 • فحص قوة الذراع: أوامر خطوة بخطوة، تصنيف الضعف، والنتائج غير المتوازنة
هنا ستتعلم فحص قوة الذراع خطوة بخطوة، من الأوامر الواضحة إلى الوضعية والسلامة. نغطي تصنيف الضعف، كشف الانجراف، التعرف على عدم التوازن، وتوثيق النتائج التي توجه قرارات السكتة العاجلة.
الدرس 5 • تقييم الكلام: العبارات المعيارية للاستخدام، وتمييز الدصارثيا عن الضجري، والإشارات غير اللفظية
أتقن فحص كلام منظم باستخدام عبارات بسيطة ومُصادق عليها. ستتعلم فصل الدصارثيا عن الضجري، تفسير التواصل غير اللفظي، والتعرف على حواجز اللغة أو مشكلات السمع التي قد تعيق الفحص.
الفصل 3إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالتقييم السريري المركز والتشخيصات السريعة في المشهد
التقييم السريري المركز والتشخيصات السريعة في المشهد
الدرس 1 • أفضل ممارسات التوثيق: تسجيل الأوقات وبيانات الشهود وأدلة المشهد للتسليم في المستشفى
يشرح هذا القسم كيفية توثيق لقاءات السكتة الدماغية بوضوح وقابلية للدفاع، مع التركيز على النقاط الزمنية الدقيقة، وبيانات الشهود، والعجز المُلاحظ، والعلاجات المقدمة، وأدلة المشهد التي ستشكل قرارات المستشفى والمراجعة القانونية.
الدرس 2 • فحص مخاطر الأدوية والنزيف: أسئلة مستهدفة عن مضادات التخثر والإجراءات الحديثة والحساسيات
يوضح هذا القسم الأسئلة المركزة لاكتشاف استخدام مضادات التخثر ومضادات الصفيحات، والعمليات الجراحية أو الإجراءات الغازية الحديثة، وتاريخ النزيف، والحساسيات التي قد تغير أهلية الليز الدمي أو استئصال الجلطة وتوجه الرعاية قبل المستشفى بأمان أكبر.
الدرس 3 • قياس الغلوكوز عند نقطة الرعاية: التقنية والقيم الحرجة وكيفية تغيير النتائج للإدارة
تعلم كيفية إجراء اختبار الغلوكوز عند نقطة الرعاية بدقة في السكتة المشتبه بها، التعرف على عتبات الغلوكوز المنخفض والمرتفع الحرجة، تجنب الأخطاء التقنية الشائعة، ودمج النتائج بسرعة في قرارات التصنيف والعلاج والنقل.
الدرس 4 • فحوصات عصبية مختصرة خارج FAST: GCS، فحص الحدقة، نغمة الأطراف/الارتجاع، وعناصر NIHSS السريعة للأولوية
استكشف فحوصات عصبية سريعة تمتد خارج FAST، بما في ذلك تسجيل GCS، وحجم الحدقة واستجابتها، ونغمة الأطراف وأنماط الارتجاع، وعناصر NIHSS المختارة التي يمكن إجراؤها بسرعة لتقدير الشدة وتوجيه اختيار الوجهة.
الدرس 5 • العلامات الحيوية الفورية للحصول عليها في أول 3-5 دقائق والتفسير (ضغط الدم، معدل القلب، معدل التنفس، SpO2، الغلوكوز، درجة الحرارة)
تعلم أي العلامات الحيوية يجب التقاطها في الدقائق الأولى، كيفية الحصول عليها بدقة في ظروف الميدان، التعرف على الشذوذ ذات الصلة بالسكتة، وقرر متى تتطلب الانحرافات تدخلات عاجلة أو تغيير في خطة النقل.
الفصل 4إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلاتخاذ القرار قبل المستشفى واختيار وجهة النقل
اتخاذ القرار قبل المستشفى واختيار وجهة النقل
الدرس 1 • نوافذ العلاج الحساسة للوقت: فهم إطارات وقت الليز الدمي IV واستئصال الجلطة الميكانيكي وتأثيراتها على النقل
يراجع هذا القسم نوافذ الوقت الرئيسية لليز الدمي IV واستئصال الجلطة الميكانيكي، كيفية تحديد الوقت الأخير المعروف بالصحة، وكيف تشكل هذه الحدود إلحاح النقل وقرارات الالتفاف والتواصل مع مراكز الاستقبال.
الدرس 2 • طلبات الموارد: متى الاتصال بدعم ALS، أو النقل الجوي، أو الالتفاف لمشكلات السعة
يوضح هذا القسم متى طلب دعم ALS، متى يوفر النقل الجوي ميزة زمنية، وكيفية الرد على الالتفاف أو حدود السعة، مع التركيز على السلامة، والتواصل مع الإدارة، وتوثيق قرارات التصنيف.
الدرس 3 • الرعاية أثناء الطريق: المراقبة، واعتبارات إدارة ضغط الدم، وتقليل وقت المشهد
يوضح هذا القسم رعاية السكتة أثناء الطريق، بما في ذلك مراقبة العصبية والعلامات الحيوية، وأهداف ضغط الدم والحذر، وفحوصات الغلوكوز، واستراتيجيات تقليل وقت المشهد مع الحفاظ على سلامة المريض وتنسيق الفريق.
الدرس 4 • اختيار منشأة الاستقبال: مركز السكتة الأولي مقابل الشامل، والتوجيه عند الاشتباه في انسداد وعاء كبير
يقارن هذا القسم مراكز السكتة الأولية والشاملة، يحدد القدرات مثل استئصال الجلطة والرعاية العصبية الحرجة، ويشرح استراتيجيات التوجيه عند الاشتباه في انسداد وعاء كبير، بما في ذلك مسافات الالتفاف المقبولة.
الدرس 5 • معايير تحديد تنبيه السكتة/الإشعار المسبق للمستشفى ومتى تصعيد إلى نقل أولوية عالية
يشرح هذا القسم متى تفعيل تنبيه السكتة، وما هي المعلومات للإشعار المسبق، وكيفية التعرف على الحالات التي تتطلب نقل أولوية عالية، مع التوازن بين السرعة والسلامة والبروتوكولات المحلية.
الفصل 5إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلمهارات التواصل: فريق المشهد والمارة وإشعار المستشفى
مهارات التواصل: فريق المشهد والمارة وإشعار المستشفى
الدرس 1 • تواصل مريض منسق واضح: ماذا تقول لمريض مرتبك والحصول على موافقة مختصرة
يعلم هذا القسم نصوصاً قصيرة محترمة للتحدث مع مرضى السكتة المرتبكين، شرح الإجراءات العاجلة، الحصول على موافقة مختصرة عند الإمكان، والحفاظ على الكرامة مع التقدم السريع في التقييمات والعلاجات الحرجة.
الدرس 2 • التوثيق والتسليم الإلكتروني: العناصر الأساسية للنقل وتأكيد استلام المستشفى
يوضح هذا القسم ما هي المعلومات التي يجب توثيقها ونقلها أثناء رعاية السكتة، كيفية هيكلة التسليمات الإلكترونية أو الشفوية، تأكيد استلام المستشفى، وتجنب فقدان البيانات أثناء النقل السريع والانتقالات عالية الضغط.
الدرس 3 • قالب تقرير راديو/هاتف منسق: العناصر الموجزة للإدراج والصياغة العينية
يشرح هذا القسم كيفية هيكلة تقارير الراديو أو الهاتف الموجزة للسكتة المشتبه بها، بما في ذلك العناصر السريرية الرئيسية، والتوقيت، وعبارات عينية تدعم التصنيف السريع، تفعيل التنبيه المسبق، والتنسيق السلس مع فرق المستشفى.
الدرس 4 • توجيه الزملاء وتفويض المهام: أوامر بسيطة وقوائم تحقق لتقليل الفوضى
يركز هذا القسم على توجيه الزملاء بأوامر واضحة موجزة، باستخدام قوائم التحقق وتكليف الأدوار لتقليل الفوضى، الحفاظ على الوعي الظرفي، وضمان إكمال مهام السكتة الحرجة بسرعة وأمان في المشهد.
الدرس 5 • التعامل مع الأقارب والمارة القلقين: لغة مهدئة وقيود على التدخلات غير الضرورية
يغطي هذا القسم استراتيجيات تهدئة الأقارب والمارة القلقين، وضع حدود سلوكية واضحة، منع التدخل غير الآمن، واستخدامهم كحلفاء للتاريخ والجداول الزمنية واللوجستيات مع الحفاظ على سلامة المشهد والتركيز السريري.
الفصل 6إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلعوامل النظام والتأخيرات وتحسين الجودة
عوامل النظام والتأخيرات وتحسين الجودة
الدرس 1 • التنسيق بين الوكالات: العمل مع الإدارة وقافل الطوارئ وفرق السكتة ومراكز الاستقبال
نستكشف كيف ينسق الإسعاف والإدارة وقافل الطوارئ وفرق السكتة ومراكز الاستقبال لتقصير جداول زمنية السكتة. سيرصد المتعلمون تدفق المعلومات، يوضحون الأدوار، ويمارسون التصعيد عندما لا تعمل الأنظمة جيداً.
الدرس 2 • التأخيرات الشائعة قبل المستشفى في الإسعاف الحضري (تدخل الحشود، الوصول للمشهد، تدخلات المارة) واستراتيجيات التخفيف
يحلل هذا القسم التأخيرات قبل المستشفى الشائعة في الإسعاف الحضري، بما في ذلك الحركة المرورية والحشود وسلامة المشهد وأفعال المارة غير المفيدة. سيطور المتعلمون خطط تخفيف عملية تحافظ على السلامة مع حماية جداول زمنية السكتة الحرجة.
الدرس 3 • جمع البيانات لتحسين الجودة: مقاييس الوقت للتتبع (الإدارة إلى الوصول، وقت المشهد، باب إلى التصوير المقطعي)
يغطي هذا القسم بناء لوحة تحكم جودة سكتة عملية باستخدام طوابع زمنية موثوقة وبيانات النتائج. سيحدد المتعلمون المقاييس الرئيسية، يتجنبون أخطاء البيانات الشائعة، ويستخدمون حلقات التغذية الراجعة لتوجيه تحسينات النظام المستهدفة.
الدرس 4 • استراتيجيات تقليل التأخيرات: تدريب مستهدف، تمارين محاكاة، وبروتوكولات تنبيه سكتة معيارية
هنا نركز على تقليل الوقت للعلاج من خلال تدريب مستهدف، محاكاة عالية الدقة، ومسارات تنبيه سكتة معيارية. التركيز على وضوح الأدوار، التسليمات الممارسة، وتقليل التباين عبر الورديات والطواقم.
الدرس 5 • التأمل الشخصي والمراجعة اللاحقة: كيفية إجراء مراجعة بعد الفعل السريعة وتحديد نقاط التعلم
يعلم هذا القسم كيفية إجراء مراجعات بعد الفعل السريعة والهيكلية بعد مكالمات السكتة. سيمارس المتعلمون تحديد مساهمات النظام في التأخير، التقاط الدروس الرئيسية، وتحويل الرؤى إلى إجراءات تحسين ملموسة وقابلة للتتبع.

شهادتك الصالحة للتخرج
ماذا يقول طلابنا
آراء من درسوا معنا:
دروسكم مثالية. اشتريت الباقة السنوية، وأخيراً أصبح لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقومون به، لقد أوصيت بكم لأشخاص آخرين...

أحب كيف أن الدروس مباشرة ومركزة وكيف يمكنني تغيير الفصول وتخطي المحتوى الذي لا أحتاجه.

أحب المحتوى وطريقة العرض ونسخ الفيديوهات، مما يسرّع العملية!

المنصة سريعة وبسيطة الاستخدام. تنوع المحتوى والفيديوهات التكميلية تساعد كثيراً في التعلم.

أهم الدورات
الأسئلة الشائعة
من هي Elevify؟ كيف تعمل؟
هل الدورات تتضمن شهادات؟
هل الدورات مجانية؟
ما هو عبء الدورة؟
كيف تبدو الدورات؟
كيف تعمل الدورات؟
ما هي مدة الدورات؟
ما هو سعر أو تكلفة الدورات؟
ما هو التعليم عن بعد أو الدورة عبر الإنترنت وكيف تعمل؟
دورة PDF




















