دورة الاحتياجات التعليمية الخاصة

4.6

أتقن التدريس الشامل مع دورة الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN). تعلم UDL والقراءة المنظمة والتكنولوجيا المساعدة واستراتيجيات الفصل العملية لدعم المتعلمين المتنوعين، وتصميم تقييمات عادلة، والتعاون بثقة مع فريق الدعم. هذه الدورة توفر استراتيجيات جاهزة للاستخدام لتحسين النتائج التعليمية لكل طالب.

معاينة الشهادة Elevify للشركات

ماذا ستتعلم:

توفر دورة الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN) استراتيجيات واضحة جاهزة للاستخدام لدعم المتعلمين المتنوعين في الدروس الحقيقية. استكشف UDL والقراءة المنظمة والتكييفات العملية للديسلكسيا وتحديات التركيز واحتياجات اللغة. تعلم تصميم وحدات قصيرة متعددة المستويات، واستخدام التكنولوجيا المساعدة، وجمع أدلة ذات معنى، والتعاون مع الفريق لتحسين النتائج لكل متعلم.

كيف تدرس بشكل عملي دورة الاحتياجات التعليمية الخاصة

كيف تتدرب عملياً دورة الاحتياجات التعليمية الخاصة

لك إذا كنت شركة وتريد تدريب فريقك

في Elevify للشركات، يأتي الدورة مع تمارين وأمثلة من عملك نفسه وبالطريقة التي تحتاجها شركتك.

اضغط هنا

محتوى الدورة

6 فصول • 32 دروسمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)

الفصل 1عرض التفاصيل

أسس التعليم الشامل وملفات المتعلمين المتنوعة

الدرس 1 • مبادئ وإطارات قانونية للتعليم الشامل
هذا القسم يحدد المبادئ الرئيسية للتعليم الشامل والإطارات القانونية الدولية والوطنية الرئيسية. يشرح مسؤوليات المعلم والتكييفات المعقولة وكيفية ترجمة السياسات إلى الممارسة الصفية اليومية.
الدرس 2 • مبادئ التصميم العالمي للتعلم الأساسية وتطبيقها
هذا القسم يقدم المبادئ الأساسية للتصميم العالمي للتعلم وكيفية تطبيقها في الصفوف الحقيقية. يركز على وسائل متعددة للانخراط والتمثيل والعمل مع أدوات تخطيط وتعديلات دروس عينية.
الدرس 3 • خصائص الديسكسيا وتأثيراتها في الصف
هذا القسم يفحص الخصائص الرئيسية للديسكسيا وتأثيرها على القراءة والكتابة والثقة بالنفس. يقدم استراتيجيات صفية واعتبارات تقييم وطرق التعاون مع العائلات والمتخصصين.
الدرس 4 • التمايز مقابل التفرد مقابل التكيف المنهجي
هذا القسم يوضح الفرق بين التمايز والتفرد والتكيف المنهجي. يظهر متى وكيفية استخدام كل نهج مع أمثلة على التخطيط والتقييم والتعاون مع طاقم الدعم.
الدرس 5 • احتياجات المتعلمين اللغويين الجدد الوافدين ومراحل اكتساب اللغة الثانية
هذا القسم يستكشف احتياجات المتعلمين اللغويين الجدد الوافدين ومراحل اكتساب اللغة الثانية. يغطي التكيف الثقافي واستراتيجيات الدعم وطرق تقييم التقدم دون الخلط بين احتياجات اللغة والقدرة.
الدرس 6 • تدريس المتعلمين ذوي القدرات العالية مع صعوبات انتباه مصاحبة
هذا القسم يتناول تدريس المتعلمين ذوي القدرات العالية الذين يعانون أيضًا من صعوبات في الانتباه. يشرح الملفات الشائعة والتحديات الصفية واستراتيجيات تجمع بين الإثراء والهيكل والدعم العاطفي في الإعدادات الشاملة.

الفصل 2عرض التفاصيل

تصميم تسلسلات تدريسية قصيرة لفصول القدرات المختلطة

الدرس 1 • تخطيط التحققات التكوينية وبطاقات الخروج لتسلسلات الدروس
هذا القسم يركز على تخطيط التحققات التكوينية وبطاقات الخروج عبر تسلسل الدرس باستخدام مهام سريعة منخفضة المخاطر لمراقبة الفهم وتكييف التدريس وتوثيق التقدم للطلاب ذوي نطاق واسع من الاحتياجات التعليمية.
الدرس 2 • اختيار مواضيع مناسبة للصفوف ومواءمتها مع المعايير
هذا القسم يظهر كيفية اختيار مواضيع مناسبة للصفوف تتوافق مع المعايير مع بقائها متاحة لمجموعات القدرات المختلطة بما في ذلك تفكيك المعايير وتحديد أولويات المحتوى وتكييف المواد دون تخفيف التعلم الرئيسي.
الدرس 3 • التصميم العكسي ووضع أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس
ستستكشف التصميم العكسي لوحدات قصيرة بدءًا من أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس ومعايير النجاح ثم تخطيط التقييمات وأنشطة التعلم المتوافقة مع تلك الأهداف وتدعم تقدم المتعلمين المتنوعين.
الدرس 4 • تسلسل وحدات دروس 3-5: الإيقاع والتقدم والدعم
هذا القسم يشرح كيفية تصميم وحدات دروس 3-5 مع تقدم واضح وإيقاع مناسب ودعامات طبقية حتى يتمكن الطلاب ذوو الاحتياجات المتنوعة من الانتقال من الممارسة الموجهة نحو استقلالية متزايدة دون حمل معرفي زائد.
الدرس 5 • تصميم خطط دروس متعددة المستويات تحافظ على الفصل معًا
هنا ستتعلم تصميم خطط دروس متعددة المستويات تحافظ على الفصل نحو هدف مشترك مع تقديم نقاط دخول متنوعة ودعم وامتدادات حتى يظل الطلاب ذوو مستويات الاستعداد المختلفة منخرطين في المحتوى الأساسي نفسه.

الفصل 3عرض التفاصيل

استراتيجيات التدريس وتكييفات الصف

الدرس 1 • تكييفات المنتج: صيغ تقييم متنوعة وجداول تقييم للتكييفات
هذا القسم يفحص كيفية تكييف منتجات التقييم مع الحفاظ على الصرامة. ستتعلم تقديم صيغ متنوعة وتصميم جداول تقييم واضحة ومواءمة التكييفات مع أهداف IEP حتى يتمكن الطلاب من إظهار التعلم بطرق عادلة وصالحة.
الدرس 2 • تكييفات المحتوى: التبسيط والتقسيم والتمثيلات البديلة
هذا القسم يشرح كيفية تكييف محتوى المنهج حتى يتمكن المتعلمون ذوو الاحتياجات الخاصة من الوصول إلى الأفكار الرئيسية دون خفض التوقعات. ستتعلم تبسيط اللغة وتقسيم المعلومات واستخدام تمثيلات بديلة مثل الصور والمنظمات والنماذج.
الدرس 3 • دعم الانتباه والدافعية: تقسيم المهام والخيار وسلالم التحدي منخفضة المخاطر
هذا القسم يستكشف كيفية دعم الانتباه والإصرار والدافعية. ستتعلم تقسيم المهام وتقديم خيارات ذات معنى وتصميم سلالم تحدي منخفضة المخاطر تقلل القلق وتبني الثقة وتشجع على الجهد المستمر.
الدرس 4 • دعم مدعوم بالأدلة للديسكسيا: القراءة المهيكلة والدعم الأرثوغرافي وتقنيات المساعدة
هذا القسم يستكشف القراءة المهيكلة والخرائط الأرثوغرافية وتقنيات المساعدة التي تدعم الطلاب المصابين بالديسكسيا. يركز على الروتينات الصفية العملية واختيار الأدوات ومراقبة التقدم المتوافقة مع الممارسة المدعومة بالأدلة.
الدرس 5 • دعم تطوير اللغة: الصور وإطارات الجمل والكلمات المشتركة وتعليم المفردات مسبقًا
هذا القسم يتناول دعم الصف الذي يبني اللغة للمتعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب متعددي اللغات. ستستخدم الصور وإطارات الجمل والكلمات المشتركة والروتينات الصريحة للمفردات لتعزيز الفهم والتعبير والحديث الأكاديمي.
الدرس 6 • تكييفات العملية: التدريس متعدد الوسائط والتجميع المرن والمهام المدعومة
هذا القسم يركز على تكييف كيفية انخراط الطلاب في التعلم. ستصمم دروسًا متعددة الوسائط وتستخدم تجميعًا مرنًا وتدعم المهام خطوة بخطوة حتى يتمكن المتعلمون ذوو الملفات المتنوعة من المشاركة بشكل ذي معنى وبناء الاستقلالية مع الوقت.

الفصل 4عرض التفاصيل

المواد والموارد وتقنيات المساعدة

الدرس 1 • القوالب والمنظمات: المنظمات البصرية وقوائم التحقق والجداول البصرية
هذا القسم يغطي القوالب والمنظمات التي تدعم التخطيط والذاكرة والاستقلالية بما في ذلك المنظمات البصرية وقوائم التحقق والجداول البصرية المخصصة للأعمار والمواد وأحتياجات الوظائف التنفيذية المختلفة.
الدرس 2 • دعم بصري وأدوات ملموسة لدروس الرياضيات/العلوم/الدراسات الاجتماعية
هذا القسم يركز على الدعم الملموس والبصري الذي يجعل المفاهيم المجردة في الرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية أكثر إتاحة ويظهر كيفية اختيار وتكييف واستخدام الأدوات الملموسة والصور لدعم الفهم والمشاركة.
الدرس 3 • تصميم مواد مطبوعة متاحة: الخطوط والتباعد وتخطيط لصعوبات القراءة
هذا القسم يشرح كيفية تصميم مواد مطبوعة تقلل الحمل البصري وتدعم الترميز للطلاب المصابين بالديسكسيا أو الضغط البصري أو احتياجات الانتباه باستخدام خيارات مدعومة بالأدلة في الخطوط والتباعد والتباين وتخطيط الصفحة.
الدرس 4 • أدوات رقمية لدعم القراءة والكتابة: تحويل النص إلى كلام وكلام إلى نص وقراءات صديقة للديسكسيا
هذا القسم يقدم الأدوات الرقمية الرئيسية التي تدعم القراءة والكتابة بما في ذلك تحويل النص إلى كلام وكلام إلى نص وقراءات صديقة للديسكسيا مع إرشادات حول الاختيار والروتينات الصفية وتعليم الطلاب الدفاع عن النفس.
الدرس 5 • موارد إثراء تكيفية للطلاب ذوي القدرات العالية (مهام امتداد ومشاريع عمق)
هذا القسم يستكشف كيفية تصميم إثراء يتحدى الطلاب ذوي القدرات العالية والاحتياجات الخاصة باستخدام مهام امتداد ومشاريع عمق ومسارات مرنة تحترم الملفات الحسية والاجتماعية ووظائف التنفيذ.

الفصل 5عرض التفاصيل

التقييم وجمع الأدلة والتقرير

الدرس 1 • أدلة نهائية متمايزة: عروض شفوية ومحافظ واختبارات معدلة
هذا القسم يشرح كيفية تصميم تقييمات نهائية تلتقط القوى المتنوعة. يغطي العروض الشفوية والمحافظ والاختبارات المعدلة بما في ذلك معايير واضحة ودعامات وطرق دمج الأدلة في الدرجات النهائية.
الدرس 2 • تقييم الطلاب ذوي تحديات الانتباه والمتعلمين اللغويين بشكل عادل وموثوق
هذا القسم يركز على تقييم الطلاب ذوي تحديات الانتباه والمتعلمين اللغويين بشكل عادل وموثوق. يتناول التحيز والتكييفات والأدوات المستجيبة ثقافيًا واستراتيجيات عملية لالتقاط المهارات الحقيقية دون تحميل الانتباه أو اللغة.
الدرس 3 • التواصل حول التقدم: تقارير التقدم واجتماعات العائلة وسجلات الفريق متعدد التخصصات
هذا القسم يشرح كيفية مشاركة معلومات التقييم مع العائلات والمهنيين. يغطي التقارير المكتوبة الواضحة وتخطيط وإدارة اجتماعات العائلة وتوثيق القرارات والخطوات التالية في سجلات الفريق متعدد التخصصات.
الدرس 4 • تقنيات التقييم التكويني: الملاحظات وجداول التقييم وقوائم التحقق والاستفسارات السريعة
هذا القسم يستكشف أدوات التقييم اليومية التي ترشد التدريس. يغطي الملاحظات المهيكلة وجداول التقييم وقوائم التحقق والاستفسارات السريعة ويظهر كيفية تكييف كل لمتعلمي الاحتياجات الخاصة واستخدام النتائج لضبط التدريس فورًا.
الدرس 5 • تكييف التقييم للديسكسيا: صيغ بديلة ووقت إضافي وكتابة نيابة
هذا القسم يفصل كيفية تكييف التقييمات للمتعلمين المصابين بالديسكسيا. يغطي صيغ الاستجابة البديلة والوقت الإضافي وتقنيات المساعدة والكتابة نيابة مع الحفاظ على الصحة ومواءمة السياسات القانونية والمدرسية.

الفصل 6عرض التفاصيل

التطبيق العملي والتأمل والتعاون المهني

الدرس 1 • إدارة الصف خطوة بخطوة للدروس الشاملة: الروتينات والانتقالات
هذا القسم يقدم إرشادًا خطوة بخطوة لإدارة الفصول الشاملة بما في ذلك الروتينات الاستباقية والتوقعات الواضحة والانتقالات السلسة ودعم السلوك الإيجابي الذي يقلل القلق ويدعم التنظيم لطلاب الاحتياجات الخاصة.
الدرس 2 • احتياجات التطوير المهني: تدريب في القراءة المهيكلة والتصميم العالمي والتدريس المستجيب ثقافيًا
هذا القسم يحدد احتياجات التعلم المهني في القراءة المهيكلة والتصميم العالمي للتعلم والتدريس المستجيب ثقافيًا ويظهر كيفية تخطيط تطوير مستمر مدمج في العمل يحسن النتائج لطلاب الاحتياجات الخاصة.
الدرس 3 • التدريس المشترك والتعاون مع مساعدي التعليم واستخدام طاقم الدعم بفعالية
هذا القسم يشرح كيفية هيكلة نماذج التدريس المشترك وتوضيح الأدوار لمساعدي التعليم وطاقم الدعم وإنشاء روتينات تواصل تضمن دعمًا متسقًا ومحترمًا وفعالًا للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية والسلوكية المتنوعة.
الدرس 4 • توقع العوائق وتخطيط الدعم: الوقت والمواد والدعم الإداري
هذا القسم يساعدك على التنبؤ بعوائق التدريس وتنظيم الوقت والمواد وتأمين دعم إداري حتى تكون الخطط الشاملة واقعية ومستدامة ومتوافقة مع أولويات المدرسة والمسؤوليات القانونية لطلاب الاحتياجات الخاصة.
الدرس 5 • مراقبة الوفاء وتكييف الخطط: جمع البيانات والتحسين التكراري
هذا القسم يركز على مراقبة الوفاء لخطط الاحتياجات الخاصة وجمع بيانات فعالة حول نتائج الطلاب والانخراط واستخدام دورات حل مشكلات تكرارية لتحسين التكييفات والتدخلات والتدريس مع إشراك العائلات والفرق.

الشهادة

شهادتك الصالحة للتخرج

ماذا يقول طلابنا

آراء من درسوا معنا:

دروسكم مثالية. اشتريت الباقة السنوية، وأخيراً أصبح لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقومون به، لقد أوصيت بكم لأشخاص آخرين...